小朋友數數

譚老師您好:我是課照班培訓學員30號。曾經教小朋友數數1-100,只要逢9,孩子就會卡住了。反應快一點的,想一下就能逢十進一,反應慢一點的,非但不能進位反而退位數。例如79往上數是80,結果會退到60、61、62的數,請問除了用教具的引導,是否有其它方式或遊戲來教他。謝謝!

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小朋友數數 有 1 則回應

  1. m35 說道:

    譚老師您好~
    我是課輔班學員 M35-林如璟
    我先前帶的是三年級的小朋友,我發現到,他們對於時間上的概念會很容易與十進位的概念混餚,在課堂上會複習[時、分、秒]的關聯性,但一旦在寫題目時(時間需相減時),小朋友就很容易把向前一借數值時是以10為量,為什麼呢?

    例如:電視台的節目從上午9時50分開始播放,到11時15分結束,一天播放節目的時間有多久?
    (當15-50不夠時,向”時”借1=60分鐘,小朋友常犯的錯誤是借1=10分鐘而不是為1=60分鐘。)

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