數學教學趨勢

數學教學趨勢

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數學教學趨勢 有 2 則回應

  1. 我愛數學 說道:

    譚老師您好
    上次我從旁聽到您學生的idea(利用大海撈針的遊戲,找出兩張撲克牌相乘等於24,當然撲克牌有先篩選)就借用了一下,果然那一天在遊戲結束之後,再教因數就非常容易.在此要謝謝您學生的idea,也要說寓教於樂,數學一點都不可怕! m13

  2. 我愛數學 說道:

    譚老師您好,之前我有機會教五年級的孩子做數學,遇到一個算聰明的同學,但成績一直是全班倒數第一,苦口婆心教每一單元似乎能通,但考試就滿江紅,發現他閱讀能力不好,應用題常放棄,曾經有次小考第一大項選擇題,他全部用圈叉來作答.不知這樣的學生要如何指導? m13

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