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圓面積求複合圖形的面積

請教譚老師:如何將圓面積求複合圖形的面積教導孩子更容易理解 ?謝謝您!

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速率的問題

譚老師 您好:速率的問題要如何引導,讓孩子更理解

謝謝您~

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短除法的最大公因數和最小公倍數

譚老師您好:我是10號蔡榛霓,我想請問一下,以前我們學數學的時候,短除法的最大公因數和最小公倍數常常會搞混,不知道如何可以讓學生分清楚,謝謝您。

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位值的觀念不清或99乘法不熟悉

譚教授: 您好!
我是14號嚴馨,非常感謝您上一堂課解決了我的大困惑。之前我的學生在2位數乘2位數的地方非常難教,現在追朔起來問題的可能性有位值的觀念不清或99乘法不熟悉,甚至對數概念的成熟度不足。知道如何著手幫學生的感覺真好,您真是我熱情有勁的大靠山!感謝您!

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體積及面積

譚老師 您好~

請問在教導小朋友”體積及面積”時,該如何讓他們基礎紮實且更能了解?

M37 韓秋霞 敬上

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